• Actualités

  • ÉVÉNEMENTS
  • LANCEMENT DE QUATRE CAPSULES VIDÉO CONCERNANT LA RECHERCHE AXÉE SUR LE PATIENT: Lors de son colloque du 9 mai dernier dans le cadre du congrès de l’ACFAS, l’Unité de soutien SRAP du Québec a diffusé en grande première ces quatre capsules vidéo qui illustrent le partenariat entre des chercheurs, des patients, des usagers, des proches aidants partenaires, ainsi que des acteurs du monde de la santé et des services sociaux. À voir pour découvrir, comprendre et apprécier la recherche axée sur le patient!
  • Le 24 mai prochain, dans le cadre de la Conférence annuelle de la Société canadienne de bioéthique 2017Emmanuelle Marceau, conseillère en éthique au sein de l’Unité de soutien SRAP du Québec, et Nicolas Fernandez, professeur adjoint au Centre de pédagogie appliquée aux sciences de la santé (CPASS) du Département de médecine de famille et médecine d’urgence de la Faculté de médecine Université de Montréal présenteront l’atelier «Faire de la recherche AVEC (et non sur) le patient: fondements, pratique et enjeux éthiques». Détails et résumé sur le site et dans le programme de la Conférence.
  • Joignez-vous à nous les 15 et 16 juin prochains à Québec dans le cadre de la conférence sur le Transfert des connaissances en soins de santé et services sociaux en première ligne – Conférence scientifique annuelle de KT Canada. Les Dres Marie-Dominique Beaulieu et France Légaré, de l’Unité de soutien SRAP du Québec, font partie des personnalités du monde médical et de la recherche qui prendront part aux discussions et aux échanges. Nous y tiendrons également un kiosque d’information et d’échange sur notre mission, nos travaux et nos services. Nous vous invitons à vous inscrire (date limite: le 8 juin 2017) et à venir nous y rencontrer! Horaire de la conférence en version anglaise: Conférence annuelle15-16juin_KTCanada_ordre du jour_anglais
  • La 5e Conférence internationale sur le surdiagnostic : en quête de solutions responsables à l’échelle mondiale se tiendra à Québec du 17 au 19 août 2017. Nous y serons! Et vous? Pour vous y inscrire : info et inscription à la 5e Conférence internationale sur le surdiagnostic. Pour soumettre un résumé scientifique touchant à tous les aspects du surdiagnostic, en français ou en anglais, vous pouvez le faire jusqu’au 30 mars 2017 : info pour soumission de résumé scientifique
  • La 39e session d’études de l’Association pour le développement des méthodologies d’évaluation en éducation (ADMEE-Canada) aura lieu les 16 et 17 novembre 2017 au Château Frontenac, situé dans le Vieux-Québec, sous le thème des objets de l’évaluation en éducation et en formation.
    Cette année, le thème choisi vise à mettre de l’avant le caractère transversal de l’évaluation. En effet, elle se retrouve à tous les ordres d’enseignement (école obligatoire,  collégial, universitaire, formation continue) et domaines de formation (sciences de la santé, sciences et génie, sciences humaines et sociales), sans compter qu’elle est présente dans l’évaluation des programmes, des institutions, des politiques et des systèmes éducatifs, ainsi que de leurs composantes.
    Pour soumettre une communication orale ou par affiche : date limite le 15 mai 2017 | Information tirée du site Web de l’événement de l’ADMEE-Canada
    Appel de communications : 39e session d’études de l’Association pour le développement des méthodologies d’évaluation en éducation (ADMEE-Canada)

 

  • MÉDIAS et INFORMATIONS
  • EMPLOIS
  • Offre d’emploi: Professionnel-le de recherche au sein de la composante «Recherche sur les systèmes de santé et services sociaux, l’application des connaissances et la mise en œuvre», l’une des composantes de l’Unité de soutien SRAP du Québec. Cette Composante a pour mission d’identifier, de concevoir et d’implanter des stratégies efficaces d’application des connaissances et par la même occasion de mettre en œuvre l’application des connaissances issues de la recherche, d’habiliter les différents acteurs concernés (p. ex. chercheurs, cliniciens, décideurs, et patients) à la production des connaissances et à leurs mises en œuvre dans le réseau des soins de santé et des services sociaux. Détails dans le lien ci-joint.

    FORMATIONS

  • Rappel: Nouvelles bourses d’apprentissage en matière d’impact sur le système de santé offertes par l’intermédiaire des subventions de démarrage en modernisation de la formation, dont plusieurs dates de tombées en juin et autres informations importantes!
  • SUBVENTION DE DÉMARRAGE DES IRSC EN MODERNISATION DE LA FORMATION
    Bourse postdoctorale d’apprentissage en matière d’impact sur le système de santé
    IRSC — Université Laval — CIUSSS de la Capitale-Nationale
    Le programme de doctorat en santé communautaire de l’Université Laval, coporté par les Facultés des sciences infirmières (FSI) et de médecine (FMED), conjointement avec le Centre universitaire intégré de santé et de services sociaux (CIUSSS) de la Capitale-Nationale, lance un appel de candidatures pour une bourse postdoctorale d’apprentissage en matière d’impact sur le système de santé d’une durée d’un an. Date de clôture : 26 juin 2017. Détails ici: Appel de candidature Bourse IRSC-CIUSSS-CN-ULaval_06-2017
  • Une journée de formation sur les Méthodes mixtes – le 19 juin 2017 – est offerte gratuitement à Québec aux étudiant-e-s au doctorat, aux professionnel-les de la recherche ou aux chercheur-es ayant de l’expérience en épidémiologie/statistiques et en recherche qualitative. Date limite pour inscription: le 10 juin. Places limitées. Faites-vite!
  • Formations sur les Fondements de la recherche axée sur le patient à Québec et à Sherbrooke en avril et en mai 2017 : inscrivez-vous rapidement, car les places sont limitées!
    Les 6 et 7 avril 2017 : formation à Québec
    Les 18 et 19 mai 2017 : formation à Sherbrooke
    Le programme de développement des compétences en recherche axée sur le patient (RAP) développé avec les Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC) offre à ses participants, qu’ils soient chercheurs, patients partenaires, proches aidants, étudiants, décideurs, professionnels de la santé et des services sociaux, ou intervenants communautaires, l’occasion de parfaire leur compréhension et leurs connaissances de la RAP et de ses fondements. Pour cette première phase, l’Unité de soutien SRAP du Québec et Réseau-1 Québec invitent gracieusement les participants des régions où se tiendront les formations. Cette formation, dispensée en français pour la première fois par une équipe du Québec, est offerte à tous ceux et celles qui travaillent et collaborent en RAP ou qui planifient de l’intégrer à leurs travaux. Nous encourageons notamment la participation des équipes de recherche et des tandems patients-chercheurs. De plus, les participants concernés pourront obtenir des crédits de formation continue.
  • Nous sollicitons des candidatures pour un stage postdoctoral à temps complet d’un an en lien avec un projet portant sur les patients avec conditions chroniques propices aux soins ambulatoires (CPSA) qui utilisent fréquemment les services d’urgence.
    L’objectif de ce stage postdoctoral est d’offrir un perfectionnement en recherche dans le domaine des services de santé. Une bourse de formation postdoctorale sera offerte au candidat sélectionné.
    Il s’agit d’une opportunité unique de travailler au sein d’une équipe de recherche ayant une expertise sur les grands utilisateurs de services de santé et de services sociaux. Le ou la candidat(e) sera rattaché(e) à la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l’Université de Sherbrooke. Le projet est mené en collaboration avec l’Unité de soutien SRAP du Québec.
    Dater limite : avant le 20 avril 2017
    Info détaillée : Offre de bourse postdoctorale : patients avec conditions chroniques propices aux soins ambulatoires (CPSA)
  • 37 bourses: il y en a une pour vous? Plus de 35 organismes sont prêts à accueillir des boursiers.
    NOUVELLE possibilité de financement s’adressant aux titulaires d’un doctorat qui souhaitent mettre à contribution leurs recherches et leur talent d’analyse pour tenter de résoudre des problèmes importants auxquels sont confrontés des organismes du système de santé et des organismes connexes hors du milieu universitaire traditionnel, et qui veulent bénéficier d’une expérience professionnelle, de mentorat offert par des dirigeants d’organismes universitaires et du système de santé, et d’une formation de perfectionnement professionnel axée sur un ensemble de compétences enrichi. (source: CIHR-IHSPR). Détails ici: Bourse de recherche: Bourses d’apprentissage en matière d’impact sur le système de santé
  • Soyez parmi celles et ceux qui pourront assister à la Formation-atelier sur le transfert des connaissances en fin de subvention le 14 juin 2017 à Québec. Places limitées. Détails dans le lien ci-joint.
  • Formation de base en français pour auteurs de revues systématiques Cochrane
    Dates: les 22, 23 et 24 mars 2017
     Lieu: Université Laval, Pavillon La Laurentienne, salle 2435
    Détails de l’atelier:  http://unitesoutiensrapqc.ca/wp-content/uploads/2017/02/Formation_Cochrane_mars_2017.pdf
     Pour vous inscrire, ou pour tout complément d’information: contacter madame Caroline Léger au cochrane-canada.francophone@crchudequebec.ulaval.ca ou inscription directement sur le formulaire d’inscription Google
  • APPEL SPÉCIAL À PROJETS
    Explorer l’adoption de l’outil d’autoévaluation du modèle du Centre de médecine de famille par les UMF/GMF-U
    DATE LIMITE pour le dépôt des projets : 15 mars 2017
    Le Réseau de connaissances en services et soins de santé intégrés de première ligne du Québec (Réseau-1 Québec), le Collège québécois des médecins de famille (CQMF) et le Collège des médecins de famille du Canada (CMFC) annoncent un financement conjoint de 20 000 $ destiné à soutenir un projet de recherche qui explore l’adoption de l’outil d’autoévaluation du modèle du Centre de médecine de famille, ainsi que l’impact potentiel de cet outil sur la mobilisation des équipes de soins et sur l’accélération d’une culture d’amélioration continue et d’organisation apprenante dans les unités de médecine de famille et les groupes de médecine de famille universitaire (UMF/GMF-U) au Québec. Le projet devra fournir une preuve de concept quant à l’effet prometteur de l’outil d’autoévaluation sur la mobilisation des équipes, preuve menant à l’élaboration future d’un projet de recherche d’envergure. L’équipe gagnante bénéficiera de l’appui du CQMF dans le recrutement des cliniques, et d’un accompagnement privilégié de l’Unité de SOUTIEN SRAP du Québec pour la réalisation du projet et pour la préparation de la proposition ultérieure relative au projet de recherche d’envergure.
    http://reseau1quebec.ca/wp-content/uploads/2017/01/Appel_projets_VF.pdf