• Actualités

    ÉVÉNEMENTS

  • APPEL DE CANDIDATURES : direction scientifique de l’Unité de soutien à la stratégie de recherche axée sur le patient (SRAP) du Québec  
    La direction scientifique de l’Unité de soutien SRAP du Québec est une opportunité exceptionnelle de contribuer, en partenariat avec les milieux de recherche existants et les principaux acteurs du réseau de la santé et des services sociaux, au développement de la capacité de recherche axée sur le patient dans les secteurs des soins et services de première ligne, en appuyant son développement sur les besoins de la société au développement stratégique pour le Québec. De plus, ce sera l’occasion de travailler à une deuxième phase du développement de l’Unité dans une perspective de pérennisation des activités. 
    Le Comité de nomination dûment mandaté recevra les candidatures au poste de directrice ou de directeur scientifique jusqu’au 11 décembre 2017, 17 heures. Toutes les informations sur ce lien: Appel de candidatures à la direction scientifique de l’Unité. De plus, le Comité de nomination tiendra des audiences pour entendre les partenaires et collaborateurs en ce sens. Toutes les informations sur ce lien: Invitation aux audiences du Comité de nomination – direction scientifique de l’Unité
  • Le Groupe de professionnels de la santé enseignant du Collège des médecins de famille du Canada (FM-HPEG) et le Centre d’excellence sur le partenariat avec les patients et le public (CEPPP) de l’Université de Montréal/CRCHUM vous invitent à une soirée de réflexion le 8 novembre 2017 sur le rôle des professionnels de la santé et des patients dans l’enseignement aux résidents en médecine de famille que vous soyez un médecin de famille, un résident en médecine familiale, un patient ou un professionnel de la santé impliqué en médecine familiale et intéressé à l’enseignement interprofessionnel ou au partenariat patient.
  • LANCEMENT DE QUATRE CAPSULES VIDÉO CONCERNANT LA RECHERCHE AXÉE SUR LE PATIENT: Lors de son colloque du 9 mai dernier dans le cadre du congrès de l’ACFAS, l’Unité de soutien SRAP du Québec a diffusé en grande première ces quatre capsules vidéo qui illustrent le partenariat entre des chercheurs, des patients, des usagers, des proches aidants partenaires, ainsi que des acteurs du monde de la santé et des services sociaux. À voir pour découvrir, comprendre et apprécier la recherche axée sur le patient!
  • Le 24 mai prochain, dans le cadre de la Conférence annuelle de la Société canadienne de bioéthique 2017Emmanuelle Marceau, conseillère en éthique au sein de l’Unité de soutien SRAP du Québec, et Nicolas Fernandez, professeur adjoint au Centre de pédagogie appliquée aux sciences de la santé (CPASS) du Département de médecine de famille et médecine d’urgence de la Faculté de médecine Université de Montréal présenteront l’atelier «Faire de la recherche AVEC (et non sur) le patient: fondements, pratique et enjeux éthiques». Détails et résumé sur le site et dans le programme de la Conférence.
  • MÉDIAS et INFORMATIONS

  • Voici une importante publication par nombre de nos collègues et partenaires de l’Unité: « Organizational participatory research: a systematic mixed studies review exposing its extra benefits and the key factors associated with them » par Paula L. Bush, Pierre Pluye, Christine Loignon, Vera Granikov, Michael T. Wright, Jean-François Pelletier, Gillian Bartlett-Esquilant, Ann C. Macaulay, Jeannie Haggerty, Sharon Parry and Carol Repchinsky (notes biographiques complètes dans l’article)
  • Le prix Relève scientifique du ministère de l’Économie, de la Science et de l’Innovation (MESI) a été lancé dans le cadre des 40e Prix du Québec. Ce Prix s’adresse aux chercheur-e-s de moins de 40 ans ayant un doctorat. Dans limite: 15 septembre 2017; les détails se trouvent sur la page du MESI, en cliquant sur le lien en début de paragraphe.
  • Boîte à outils d’évaluation de l’engagement des patients et du public: Le Centre d’excellence sur le partenariat avec les patients et le public, en collaboration avec l’équipe de recherche du projet Boîte à outils d’évaluation de l’engagement des patients et du public, propose aux divers acteurs du secteur de la santé un large éventail d’outils pour les aider à évaluer les initiatives d’engagement des patients et du public, tant dans la recherche en santé que dans les soins de santé.
    La Boîte à outils d’évaluation est un registre destiné aux divers acteurs du secteur de la santé, conçue à la suite d’une revue systématique rigoureuse des outils d’évaluation de l’engagement du patient et du public. (extrait du site Web du Centre d’excellence sur le partenariat avec les patients et le public)
  • La composante Partenariat avec les patients et le public vous invite à suivre des formations structurées en un cursus qui a été pensé pour accompagner les organisations et les individus à travers le processus de mise en œuvre du partenariat du début à la fin. Ces formations s’adressent à la fois aux patients, aux chercheurs et aux professionnels de la santé. Les durées estimées des formations comprennent toujours une période de questions. (Source: Centre d’excellence sur le partenariat avec les patients et le public).
    En voici la liste, les dates et les liens pour vous y inscrire:
    Fondements du partenariat patient en recherche – Module 101  –  le 7 novembre 2017 de 11 h 30 à 13 h en français
    Objectif : Se familiariser avec les notions de base du partenariat patient
    Mode : Webinaire ou présentiel  –  Prérequis : aucun  –  Durée : 1 h 30
    Le partenariat avec les patients dans la recherche en santé : premières étapes – Module 201  – le 21 novembre 2017 de 11 h 30 à 13 h en anglais
    Objectif : Initier la transformation organisationnelle par la mise en œuvre du partenariat avec les patients
    Mode : Webinaire ou présentiel – Prérequis : Module 101 – Durée : 1 h 30
    Fondements du partenariat avec les patients et le public – Module 101  –  le 5 décembre 2017 de 11 h 30 à 13 h en anglais
    Objectif : Se familiariser avec les notions de base du partenariat patient
    Mode : Webinaire ou présentiel  –  Prérequis : aucun  –  Durée : 1 h 30
    Le partenariat avec les patients dans la recherche en santé : premières étapes – Module 201  –  le 19 décembre 2017 de 11 h 30 à 13 h en français
    Objectif : Initier la transformation organisationnelle par la mise en œuvre du partenariat avec les patients
    Mode : Webinaire ou présentiel – Prérequis : Module 101 – Durée : 1 h 30
    Offerts sur demande:
    Module 301  –   Optimisation des pratiques d’engagement des patients : cheminer vers un partenariat performant
    Module complémentaire – Maîtriser l’art du recrutement
    Communiquez avec Geneviève David, coordonnatrice à la composante Partenariat avec les patients et le public, pour information concernant les formations sur demande: genevieve.david@ceppp.ca
  • Formation Cochrane pour auteurs de revues systématiques: cette formation vise à préparer les enseignants, étudiants, résidents, chercheurs, cliniciens, professionnels de la santé, gestionnaires ou décideurs à réaliser ou utiliser le produit d’une revue de littérature, selon la méthodologie et les standards Cochrane. Cet atelier de formation se déroulera à l’Université Laval, au Pavillon Desjardins (salle 2326), les 16, 17 et 18 octobre 2017.
    La formation Cochrane pour auteurs de revue systématique est organisée par Cochrane Canada Francophone avec le soutien de la composante Recherche sur les systèmes de santé et services sociaux, l’application des connaissances et la mise en œuvre de l’Unité de soutien SRAP du Québec. Vous retrouverez également l’ensemble des informations à l’adresse suivante : http://rce.crchudequebec.ulaval.ca/node/33343.
    Pour vous inscrire directement à la formation Cochrane, vous pouvez utiliser le formulaire d’inscription Google ou contacter Cochrane Canada Francophone par courriel à l’adresse suivante : cochrane-canada.francophone@crchudequebec.ulaval.ca .
  • Session de consultation pour les chercheurs
    L’Unité de soutien SRAP du Québec – composante Développements méthodologiques, organise une session de consultation pour les chercheurs (du type révision interne par les pairs) qui préparent des protocoles de recherche utilisant les méthodes mixtes pour le concours de subventions de Projet de l’automne 2017 des IRSC (http://www.cihr-irsc.gc.ca/f/50446.html). La session consistera en une réunion virtuelle avec monsieur Pierre Pluye, directeur de la composante Développements méthodologiques de l’Unité, et ses collègues.
    Cette session répond à une demande de nombreux chercheurs. Les participants devront signer un engagement à la confidentialité.
    Date : le mercredi 6 septembre 2017 de 17 h à 19 h
    Contactez madame Reem El Sherif, directrice adjointe de la composante si vous êtes intéressés à y participer : reem.elsherif@mail.mcgill.ca (écrivez « PROTOCOLE » dans le sujet et le corps de votre courriel).
  • Rappel: Nouvelles bourses d’apprentissage en matière d’impact sur le système de santé offertes par l’intermédiaire des subventions de démarrage en modernisation de la formation, dont plusieurs dates de tombées en juin et autres informations importantes!
  • SUBVENTION DE DÉMARRAGE DES IRSC EN MODERNISATION DE LA FORMATION
    Bourse postdoctorale d’apprentissage en matière d’impact sur le système de santé
    IRSC — Université Laval — CIUSSS de la Capitale-Nationale
    Le programme de doctorat en santé communautaire de l’Université Laval, coporté par les Facultés des sciences infirmières (FSI) et de médecine (FMED), conjointement avec le Centre universitaire intégré de santé et de services sociaux (CIUSSS) de la Capitale-Nationale, lance un appel de candidatures pour une bourse postdoctorale d’apprentissage en matière d’impact sur le système de santé d’une durée d’un an. Date de clôture : 26 juin 2017. Détails ici: Appel de candidature Bourse IRSC-CIUSSS-CN-ULaval_06-2017
  • Une journée de formation sur les Méthodes mixtes – le 19 juin 2017 – est offerte gratuitement à Québec aux étudiant-e-s au doctorat, aux professionnel-les de la recherche ou aux chercheur-es ayant de l’expérience en épidémiologie/statistiques et en recherche qualitative. Date limite pour inscription: le 10 juin. Places limitées. Faites-vite!
  • Formations sur les Fondements de la recherche axée sur le patient à Québec et à Sherbrooke en avril et en mai 2017 : inscrivez-vous rapidement, car les places sont limitées!
    Les 6 et 7 avril 2017 : formation à Québec
    Les 18 et 19 mai 2017 : formation à Sherbrooke
    Le programme de développement des compétences en recherche axée sur le patient (RAP) développé avec les Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC) offre à ses participants, qu’ils soient chercheurs, patients partenaires, proches aidants, étudiants, décideurs, professionnels de la santé et des services sociaux, ou intervenants communautaires, l’occasion de parfaire leur compréhension et leurs connaissances de la RAP et de ses fondements. Pour cette première phase, l’Unité de soutien SRAP du Québec et Réseau-1 Québec invitent gracieusement les participants des régions où se tiendront les formations. Cette formation, dispensée en français pour la première fois par une équipe du Québec, est offerte à tous ceux et celles qui travaillent et collaborent en RAP ou qui planifient de l’intégrer à leurs travaux. Nous encourageons notamment la participation des équipes de recherche et des tandems patients-chercheurs. De plus, les participants concernés pourront obtenir des crédits de formation continue.
  • Nous sollicitons des candidatures pour un stage postdoctoral à temps complet d’un an en lien avec un projet portant sur les patients avec conditions chroniques propices aux soins ambulatoires (CPSA) qui utilisent fréquemment les services d’urgence.
    L’objectif de ce stage postdoctoral est d’offrir un perfectionnement en recherche dans le domaine des services de santé. Une bourse de formation postdoctorale sera offerte au candidat sélectionné.
    Il s’agit d’une opportunité unique de travailler au sein d’une équipe de recherche ayant une expertise sur les grands utilisateurs de services de santé et de services sociaux. Le ou la candidat(e) sera rattaché(e) à la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l’Université de Sherbrooke. Le projet est mené en collaboration avec l’Unité de soutien SRAP du Québec.
    Dater limite : avant le 20 avril 2017
    Info détaillée : Offre de bourse postdoctorale : patients avec conditions chroniques propices aux soins ambulatoires (CPSA)
  • 37 bourses: il y en a une pour vous? Plus de 35 organismes sont prêts à accueillir des boursiers.
    NOUVELLE possibilité de financement s’adressant aux titulaires d’un doctorat qui souhaitent mettre à contribution leurs recherches et leur talent d’analyse pour tenter de résoudre des problèmes importants auxquels sont confrontés des organismes du système de santé et des organismes connexes hors du milieu universitaire traditionnel, et qui veulent bénéficier d’une expérience professionnelle, de mentorat offert par des dirigeants d’organismes universitaires et du système de santé, et d’une formation de perfectionnement professionnel axée sur un ensemble de compétences enrichi. (source: CIHR-IHSPR). Détails ici: Bourse de recherche: Bourses d’apprentissage en matière d’impact sur le système de santé
  • Soyez parmi celles et ceux qui pourront assister à la Formation-atelier sur le transfert des connaissances en fin de subvention le 14 juin 2017 à Québec. Places limitées. Détails dans le lien ci-joint.
  • Formation de base en français pour auteurs de revues systématiques Cochrane
    Dates: les 22, 23 et 24 mars 2017
     Lieu: Université Laval, Pavillon La Laurentienne, salle 2435
    Détails de l’atelier:  http://unitesoutiensrapqc.ca/wp-content/uploads/2017/02/Formation_Cochrane_mars_2017.pdf
     Pour vous inscrire, ou pour tout complément d’information: contacter madame Caroline Léger au cochrane-canada.francophone@crchudequebec.ulaval.ca ou inscription directement sur le formulaire d’inscription Google
  • APPEL SPÉCIAL À PROJETS
    Explorer l’adoption de l’outil d’autoévaluation du modèle du Centre de médecine de famille par les UMF/GMF-U
    DATE LIMITE pour le dépôt des projets : 15 mars 2017
    Le Réseau de connaissances en services et soins de santé intégrés de première ligne du Québec (Réseau-1 Québec), le Collège québécois des médecins de famille (CQMF) et le Collège des médecins de famille du Canada (CMFC) annoncent un financement conjoint de 20 000 $ destiné à soutenir un projet de recherche qui explore l’adoption de l’outil d’autoévaluation du modèle du Centre de médecine de famille, ainsi que l’impact potentiel de cet outil sur la mobilisation des équipes de soins et sur l’accélération d’une culture d’amélioration continue et d’organisation apprenante dans les unités de médecine de famille et les groupes de médecine de famille universitaire (UMF/GMF-U) au Québec. Le projet devra fournir une preuve de concept quant à l’effet prometteur de l’outil d’autoévaluation sur la mobilisation des équipes, preuve menant à l’élaboration future d’un projet de recherche d’envergure. L’équipe gagnante bénéficiera de l’appui du CQMF dans le recrutement des cliniques, et d’un accompagnement privilégié de l’Unité de SOUTIEN SRAP du Québec pour la réalisation du projet et pour la préparation de la proposition ultérieure relative au projet de recherche d’envergure.
    http://reseau1quebec.ca/wp-content/uploads/2017/01/Appel_projets_VF.pdf